Page 20 - 三十七期校刊.indb
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傅君雯 ( 哲毅媽媽 )                                             抗壓性的磨練,相信每個孩子從學習過程中
         因    緣際會之下  ,孩子在四年級下學期時接觸了                               皆獲益良多。
              VEX IQ機器人課程。從最基本的零件開始認
                                                                      感謝學校、副校長推動新的課程,對孩
         識,機器的結構組裝,自動程式的撰寫學起,並且必
                                                                  子們的愛護與用心,校外參賽常準備許多點
         須將機器修改的過程記錄寫在工程筆記本上,對喜歡
                                                                  心、從無到有推動課程的辛勞;學校、師生、
         動手組裝不愛寫字的孩子是很大的挑戰,動與靜之間
                                                                  家長之間的磨合,深厚的革命情感,不是三
         都會磨練到。機器從無到有的修改過程,測試結果如
                                                                  言兩語可以道出,有歡喜有淚水,都是珍貴
         何透過文字、圖表呈現給賽季的評審們看,並且需要
                                                                  的過程。
         學會如何與隊友溝通,達到團隊最佳化;在學習過程
         中學會如何安排自己的時間更甚重要。
                                                                      俊彥老師兩年多來,捨棄許多晚上的休
                                                                  息時間,陪伴這群孩子練習、寫工程筆記……
             孩子因為喜歡所以堅持,家長因為投入而了解並
                                                                  等等;緣分牽起黃老師 , 願意每週車程往返
         且支持。返家與小孩多了共同的話題,陪著孩子練習
                                                                  到普台授課。
         操控機器、參與各場比賽、面對比賽如何調適心情、

                                                                      六年級學長、學姊畢業了,交棒給學弟
                                                                  妹們,期許機器人班可以繼續發光發熱,激
                                                                  起大家學習的熱情,收穫滿滿。







                                                                  的學習平台,讓孩子們能在這個舞台上經由
                                                                  他們的努力,盡情地發光發熱!


                                                                      但這過程並不簡單,一個關卡、一個關
                                                                  卡……,等著孩子們一步步地跨越。這過程
                                                                  當中也很感謝黃老師及俊彥老師耐心地指導
                                                                  和陪伴。除了黃老師有豐富的帶隊指導經驗
                                                                  外,俊彥老師也犧牲了很多個人的休息時間
                                                                  來陪伴,協助孩子們面對每一次的挑戰。
         郭容榕 ( 士朋媽媽 )
                                                                      此外,更要感謝副校長 , 比賽過程中總
         回    憶這兩年來在機器人課程的學習上,廣度真是                                有一個身影在旁邊默默地陪伴,那就是副校
              超乎了我們的想像,不知道原來孩子們有這麼
         多的可能,這對於孩子及家長來說都是很難以忘懷的                                  長您,您總是帶著關愛的心和美味的點心,
         成長經驗!                                                    鼓勵著孩子一起度過比賽過程中最艱難的時
                                                                  刻,感恩有您,也因為有您讓我們能夠擁有
             從基本的機器人結構組裝、工程筆記的書寫、                                 這個成長的舞台!

         一直到比賽時團隊合作的精神以及口試上的邏輯思考
         ……,這種種的挑戰,對孩子們而言都是成長過程中                                      六年級了,即將畢業了──
         很好的淬煉!
                                                                      孩子們帶著師長們滿滿的祝福與關愛,
             每每看完孩子國內、國外比賽的影片,心中總是                                踏上人生的另外一個學習階段……,心中真
         充滿了深深的感激。                                                是充滿著滿滿的感謝與感激!


             很感謝學校、感謝副校長能為我們創立了機器人                                    有您們真好~






       20   VEX 機器人世界錦標賽
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