Page 41 - 三十四期校刊.indb

有時雨勢強烈，這些禁不起強風暴雨摧殘的
大自然與我自然與我

植物，就會傾倒一地或被連根拔起。這時就
5-3 劉子以 指導老師：黃偉婷
必須重新種植。當然啦！茂盛的雜草依舊佇
大自然是一把鑰匙，我用這把鑰匙，開
立原地，等著我們一一拔除，雖然有點麻煩
啟了遼闊的視野。
，但卻是非拔不可。不過，只要看著植物日
復一日、一點一滴地努力向上發展，張開的
大自然是我的老師。有一天爸爸帶我去
枝葉、挺直的枝幹及豐碩的果實，不禁讓我
日月潭散步，問我說：「你知道全台灣最大
忘了汗流浹背的辛苦，也感覺一直以來的努
的『養雞場』在哪裡嗎？」我疑惑地搖搖頭
力，果然沒有白費啊！
，爸爸說：「就是日月潭，因為遊客們常常
拍照太認真，手『機』都掉到河裡了！」我
對了！田
聽完真是哭笑不得。最近乾旱，我和爸爸原
園區最好玩的
本要沿著日月潭湖邊散步，現在都已經可以
事情就是──
直接遊潭了，這讓我知道當我們太浪費地球
澆水。為什麼
資源時，大自然是會提醒我們的。白居易曾
是澆水呢？因
說：「竹解虛心是我師。」前人向竹子學習
為澆水時，水一滴滴落下，看似下著人工雨
了虛心的美德，所以我也能向大自然學習許
，太陽一照，天際還會出現一道道彩虹呢！
多人生的道理。
水珠凝聚在葉片上，好像一顆顆透明的玻璃
球，圓滾滾的喔！數天後，當植物一發芽，
大自然是我的好朋友，當我心情不好時
稚嫩的幼苗有如剛出生的寶寶一樣，又珍貴
，我喜歡到大自然朋友的懷裡吸收芬多精，
又神奇。兩片小葉子左搖右晃的像把小雨傘
聽著蟬鳴和淙淙流水聲，讓我的身心舒暢。
似的遮風又擋雨，有時也彷彿兔子般蹦蹦跳
當我回鄉下時，我喜歡爬到樹上，跟樹朋友
跳的。有的植物成長較快速，大約兩三個月
分享我在學校的點點滴滴，這時天空出現了
，就可以採收了。採收後，我們可以帶回家
愛心形狀的雲，我想這就是大自然給我的回
煮食，與家人分享，真是一舉數得啊！田園
應！它從來從來不嫌棄我，總是靜靜聽我訴
區的種植活動，不但可以親自體驗當農夫的
說心事，大自然是我的好朋友！
辛勞，也可以培養團體互助合作的精神。歡
迎你一起來到普台小學的田園區，一定會讓 大自然不只是個不會說話的萬事通，也

你大開眼界！ 是我最要好的朋友，更是我的老師，當我不

愉快時我會走進大自然，讓我放鬆心情，把
校園之美，美在哪兒？或許你還沒發覺
煩惱拋到九霄雲外，所以大自然是我放鬆心
。其實，校園之美，你一定能看得見，摸得
情的好去處。有機會，你一定要到大自然走
著，聽得到。只要你細心觀察，用心傾聽，
一走，只要你願意親近它、認識它，你也一
自然而然就能有所發現哦！
定會愛上它。

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