Page 40 - 三十四期校刊.indb
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普台多元課程台多元課程                                     好的體驗,自然我們就能越來越進步了!所
                                                                  以每一個普台的學子,都該抱持開放的心胸
                                   5-2 周作易 指導老師:汪妍伶
                                                                  ,努力學習各式各樣的科目,從中汲取不同
                     普台是埔里著名的佛教、住宿學校。在                            的養分,如此才能開展我們的見識,未來才
                 這裡,有四語課程、書法課、禪修課、才藝                              能讓自己、讓這個世界更加美好!

                 課等等多元的特色課程,多到不勝枚舉,我
                 們的十根手指都不一定數得出來呢!而多元

                 的課程,也是跟很多公立學校不同的地方。


                     課程如此多元,有我喜歡、也有我不擅
                 長的地方。今天就讓我來好好與你分享我所

                 喜歡以及我所不擅長的課程吧!

                                                                   校園一角園一角
                     書法課是三到六年級要學習的科目,我
                                                                                    5-4 林芯儀 指導老師: 邱玉珠
                 很喜歡書法,一方面它能讓我靜下心來,二
                 方面是可以練字,書法還可以讓我了解異體                                  校園之美,美在哪兒?我覺得學校的林

                 字,非常有趣!三、四年級中午沒時間練字                              蔭大道,很美。林蔭大道上,鳥兒在枝葉間
                 ,我覺得很可惜。到了現在五年級,我中午                              穿梭歌唱,蝴蝶在紅黃花間輕快飛舞,茂密

                 終於有時間練字,經過日積月累的努力,我                              的大樹,淨化環境不在話下。在我眼中,林
                 的字也漸漸進步。我參加過:慈龍盃、性別                              蔭大道有如仙境般,美到翻天,美得讓人目

                 平等的書法比賽,雖然成績不一定亮眼,但                              不轉睛!有時能看到一群群小白斑蝶,忽上
                 只要繼續努力,我相信會有很好的成績等著                              忽下,彷彿跳著芭蕾;有時能發現螞蟻們搬

                 我!                                               著比自己大數倍的食物,左移右動,好像總
                                                                  是不停的搬新家。這都是林蔭大道上能看到
                     禪修課雖然可以靜心,但我其實不太擅
                                                                  的日常景象喔!秋天時,飄落的葉片有如黃
                 長靜坐,和我同齡、正值活力滿滿的小男孩
                                                                  金般鋪滿整條道路,彩色的花朵也開滿了枝
                 ,應該也是身有同感吧?但無論如何,我都
                                                                  椏,數大就是美,看起來壯觀極了,對吧!
                 還是耐著心坐完那四十分鐘,這對五年級的
                 小男孩來說,可是一個大挑戰呢!                                      校園之美,美在哪兒?我覺得學校的田

                                                                  園區,很美。田園區的入口處有座迷你橋,
                     在普台的課程中,有很多逆境與順境,
                                                                  橋下有條小河緩緩流動,經過受歡迎的籃球
                 只要換一個角度思考,同一件事情得到的答
                                                                  場後,就來到了我期待已久的田園區。這片
                 案就會不一樣,自然學習的深度也會不同。
                                                                  土地,依各年級種植了不同的農作物,例如
                 不管這科目或課程,我們喜不喜歡,擅長與
                                                                  :番茄、玉米、稻米等。這片土地,只要雨
                 否,只要保持開放的心胸,就能從中獲得很
                                                                  量一多,總是在不知不覺中就長滿了雜草。












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