Page 5 - 三十二期校刊.indb
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早就聽到了,那又怎麼樣呢?這個
                   泉水夾在山壁之間了,你我都沒有

                   辦法過去挑水。」左真說:「水聲
                   這麼清楚,可見山壁不是很厚,我

                   們可以在山壁打個洞,再用竹筒把
                   泉水引過來。這樣以後就不用天天

                   到山下挑水了。」



                          右清說:「哪有時間去做,每天要做功課、讀佛經,
                   還要挑水、劈柴、打掃……唉!忙都忙不過來。而且,怎

                   麼去鑿山壁啊?這比愚公移山還要難啊!」



                          左真笑了笑,沒有再說什麼。很快,不知不覺中,
                   時間就這樣過了三年。



                          有一天,左真沒有下山挑水,第二天,第三天,一

                   個月過去了,還是沒見到他下山挑水,右清終於按捺不
                   住,決定去看看左真。等他來到左真的廟之後,大吃一
                   驚,因為左真竟在練習太極拳,而且精神很好。他好奇

                   的問:「你已經一個月沒有下山挑水了,難道你可以不

                   喝水嗎?」左真指著竹筒中咚咚流淌的泉水,笑著說:
                   「還記得三年前對你說,我要把山澗中的泉水引過來嗎?
                   這三年中,我每天做完功課,都堅持挖一點點,這樣三

                   年了。一個月前,山壁終於打通了,我用竹筒把泉水引

                   過來,我不用再下山挑水,可以騰出更多時間,練我喜
                   歡的太極拳了。」



                          不簡單的事重複做就變簡單了!校長勉勵六年級孩

                   子們,要把握升上國中前這一階段,在規律作息中要能
                   自主自律,妥善運用時間讓課業與才藝找到平衡點,並
                   把握每個當下做專注有效率的學習,才能讓學習與生活

                   都自在。加油!普台孩子們!

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