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動手做真有趣 樂觀的勇者

4-2 廖律琹 指導老師：吳瓊華 4-2 陳思安 指導老師：吳瓊華

做餅乾的前一天 聆聽了一場精彩的演講後，全校師生都

，老師把烤箱拿到 拍手叫好。臺上的演講者不能拿起手機，卻
教室，我心裡就開 能抓住人生中的寶；手腳沒有力氣，卻能和

始想像當天做餅乾 大家一起跑馬拉松，他就是「無可救藥的樂
的畫面，想著想著， 觀」演講者――呂立偉先生。

我開始興奮不已。隔天早
呂立偉先生剛出生時跟大家一樣，可是
上，我聞到老師在揉麵團的味道，就忍不住
當讀幼稚園的時候，大家都站得起來走路時
流了口水。
，只有他還在地上爬，這才發現他得了肌肉

讓我期待已久的時候終於到了，我一拿 萎縮症。他之後又生了一場大病，需要打點
到麵團就開始揉，有人捏出了一輛車子，我 滴，手腳都打滿後，只能打在頭上，他並不

就捏出一個小玩偶，期待它烤好會是什麼樣 害怕，反而自己更注意照顧好身體，不讓家
子？我又拿了甜菊、檸檬香蜂草和薄荷來泡 人擔心。他長大讀大學時，要搭兩小時的車

茶，我覺得甜菊是最特別的，因為只要把它 到台中，一天也只能睡三十分鐘，他不但不
搓揉搓揉，甜味就會出現，就像加了糖一樣 喊累，還覺得「超越自己比超越別人更重要

。檸檬香蜂草有個很特別的味道，像檸檬水 。」
的味道；薄荷像白人牙膏一樣，非常清涼，
大學畢業後，他投入演講的生活，還立
我又開始想像三種香草植物混合一起後，會
了一個願，就是在第一百場演講的最後，要
是什麼味道？
介紹自己寫的一本書。他為了實現願望，很
烤餅乾時，陣陣香味撲鼻而來，香味在 多場演講都退掉了，一心一意的完成這本書
空中迴盪，讓人想一口接著一口吃。終於可 ，他還說：「努力在哪裡，成就就在哪裡。

以開動了，我咬了一口，餅乾馬上入口即化 」

，再喝一口花茶，茶香在嘴巴裡香味不散，
他讓我佩服的地方是遇到挫折不沮喪，
清涼舒暢的感覺，好過癮喔！
用笑容來面對，真的很厲害。我喜歡樂觀的

吃完後，我有個期望：希望以後可以當 立偉，他沒有小看自己，努力不懈，有天一
餅乾師傅，因為在咬下第一口餅乾時，實在 定能滴水穿石，用樂觀來影響更多的人走向

太美味了，味道一直留在嘴巴裡，我想讓大 光明。
家能一直品嘗美味又可愛的餅乾。

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