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我的寶貝的寶貝 還給大家安全世界給大家安全世界

4-2 李和芳 指導老師：吳瓊華 4-1 紀青玲 指導老師：莊凡瑩

你知道我的寶貝是什麼嗎？很多人小時 我要預約一個「安全」的二零二二年。

候都有，連我也不例外，它非常的暖和，你
二零一九年的年末爆發了一種全新冠狀
猜到了嗎？沒錯，是小毛毯。
病毒的傳染病：新型冠狀病肺炎。當時，誰

這件小毛毯是媽媽怕我會冷，特地買給 也沒有想到這會是一場和病毒的持久戰。
我的。小毛毯上面有栩栩如生的貝殼圖案，
病毒傳染爆發時，大家被迫戴上口罩，
還有水藍色的海洋和金黃色的沙灘，讓我有
海歸的人們被隔離，染疫、離世的人愈來愈
好幾次誤認為自己到海邊玩。它還有著柔順
多，許多家庭也因為疫情家破人亡，少了經
的毛，非常暖和舒服，蓋著它馬上就進入夢
濟來源，造成全球人類的恐慌。
鄉。

二零二一年的五月，全台的學校因為新
小毛毯常常陪我一起看電視、睡覺，它
冠肺炎的肆虐而停課了，我們變成只能看著
溫暖的雙臂抱著我，讓我不再怕冷；它熱心
電腦在線上學習的學生。雖然，疫情帶來了
的陪伴，讓我不再孤單，我會很感激的對它
諸多的壞處，但是也有一些意想不到的收穫。
說：「謝謝你，我的小寶貝！」它總紅著臉
例如：因為旅遊的人變少了，所以減少了碳
回答我說：「你太言重了，我們是朋友呀！
排放量。
」每當假期結束時，正是我和它暫別的時候

，難過哭泣的我，緊緊抱著它，它會安慰我
只要大家戴好口罩、勤洗手，並且在隔
說：「再見，我會想你的，在學校要加油喔
離期不亂跑，我相信世界上的疫情就會有所
！」回到普台，雖然不能常常見面，但只要
控制。希望新冠肺炎能像天花一樣找到剋星，
一想到它為我加油的畫面，就會讓我勇敢的
還給大家一個安全的世界。
面對接下來的考驗。

我就快要升上高年級了，雖然會去追求
新事物，但小毛毯一直在我心中有著很重的

分量，因為它是無可取代的，我會帶著它邁
步向前，迎接未來的每一天。

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